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Escolas com Bandeira Verde
área de conteúdos (não partilhada)ESCOLAS DE ANADIA GALARDOADAS COM BANDEIRA VERDE
Os centros escolares das Avelãs, de Arcos, de Paredes do Bairro, de Sangalhos e de Tamengos, o Colégio Nossa Senhora da Assunção, a Escola Básica e Secundária de Anadia, a Escola Básica de Vilarinho de Bairro, as escolas básicas da Moita, de Vila Nova de Monsarros, da Poutena, do Chãozinho/Jardim de Infância de Amoreira da Gândara e o Jardim de Infância de Vilarinho do Bairro foram galardoados com a Bandeira Verde Eco-Escolas 2021-2022, atribuída pela Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE). O trabalho desenvolvido por estes estabelecimentos de educação e ensino, no âmbito da sustentabilidade ambiental, foi merecidamente reconhecido, dignificando o concelho. Esta conquista é um motivo de orgulho para toda a comunidade anadiense.
O Município de Anadia considera que a atribuição da Bandeira Verde a 13 estabelecimentos do concelho reflete o grande empenho de todas as entidades envolvidas. As candidaturas contaram com o incentivo e apoio logístico e financeiro dado pelo Município de Anadia para que os estabelecimentos de educação e ensino pudessem obter sucesso neste projeto. A entrega da Bandeira Eco-Escolas 2022, atribuída pela ABAE, vai realizar-se a 12 de outubro, no Pavilhão Municipal de Valongo. Neste dia, será reconhecido o trabalho de todos os que participaram no Programa Eco-Escolas e contribuíram para tornar mais sustentável o dia a dia da escola e da comunidade escolar.
O Eco-Escolas é um programa internacional da Foundation for Environmental Education que, em Portugal, é desenvolvido pela ABAE desde 1996. Este programa encoraja as comunidades escolares a desenvolverem ações no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, e reconhece o trabalho de qualidade realizado pelas mesmas. O Eco-Escolas é coordenado a nível internacional, nacional, regional e escolar. Esta coordenação multinível permite a confluência para objetivos, metodologias e critérios comuns, que respeitam a especificidade de cada estabelecimento relativamente aos seus alunos, tendo também em conta as características do meio envolvente.